Docente de filosofía

ESO y Bachillerato · Donostia-San Sebastián

Inscribirme

Descripción

Es la persona responsable de que los alumnos y alumnas adquieran los conocimientos, competencias y valores de la materia o materias que imparte en consonancia con el Proyecto Educativo del Centro, el Proyecto Curricular, legislación vigente y otros documentos que definan la Misión del Centro, atendiendo las peculiaridades del puesto que tenga asignado.


Las más representativas, que no únicas:


  • Contribuir desde su especialidad a la educación integral de su alumnado, en colaboración con el resto del equipo docente, atendiéndolos de forma personalizada. 
  • A demanda del tutor, acompañar en los procesos personales de los alumnos y alumnas.
  • Orientar su acción docente hacia la formación de valores y actitudes personales.
  • Promover y estimular la autorrealización y autoestima de sus estudiantes.
  • Incorporar avances pedagógicos que permitan una actualización de su metodología.
  • Preparar y dominar los contenidos de los temas que se vayan trabajando en el aula, adaptando e incorporando los cambios educativos, pedagógicos y legislativos, procurando su formación continua e incorporando avances pedagógicos que permitan una actualización metodológica. 
  • Elaborar las programaciones teniendo en cuenta el PCC, el DCB, los criterios de evaluación consensuados en las reuniones de equipos docentes, las fichas de seguimiento y los informes complementarios de evaluación, siguiendo las directrices de la etapa, adaptándola a la diversidad del aula. 
  • Coordinarse con el resto de docentes de su materia, así como con los docentes de los grupos donde imparte docencia. 
  • Proponer, realizar y evaluar adaptaciones curriculares.
  • Participar activamente en las juntas de evaluación y, en caso de no poder asistir, cumplimentar el informe de “profesor ausente”. 
  • Mantener contacto habitual con el tutor del grupo para informar de lo relacionado con su alumnado, tanto en el ámbito curricular como actitudinal.
  • Facilitar a las familias de todo su alumnado, mediante el boletín de notas, observaciones tanto positivas como negativas, que ayuden al reconocimiento de un caso o a la mejora en otro.
  • Por medio del tutor, atender a las familias que lo soliciten en todo aquello que tenga que ver con su área o materia.
  • Guardar sigilo y secreto profesional.
  • Participar en actividades organizadas por distintos sectores de la Comunidad Educativa, facilitando tareas, ayudando a los miembros de la Comunidad Educativa y motivando así a los alumnos y alumnas para que también participen.
  • Detectar y comunicar al tutor cualquier dificultad de aprendizaje o de otro tipo que presente el alumnado.
  • Velar por el cumplimiento de las normas de convivencia, tanto dentro del aula, en los pasillos, como en el resto de instalaciones de cada campus.
  • Contribuir a la buena convivencia en el centro y gestionar las medidas correctoras a aplicar en su ámbito de responsabilidad siguiendo las Normas de Convivencia. 
  • A instancias del tutor o del orientador, aplicar estrictamente los protocolos del centro para la atención a la diversidad.
  • Cumplir con los turnos de vigilancia de los espacios comunes durante las horas de recreo y con los horarios de guardia establecidos por la coordinación de campus, manteniendo una actitud activa y de cooperación en la realización de trabajos y tareas asignados al alumnado.




Requisitos

Competencias mínimas:


  • Titulación que acredite la formación necesaria para el puesto según la legislación vigente:


  • Grado, Licenciatura o Ingeniería correspondiente a la materia a impartir y Máster en Educación Secundaria o equivalentes.


  • Euskara EGA C1 o equivalente


Localización